ГЕОГРАФИЯ ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ФАНЛАРАРО ИНТЕГРАЦИЯ ВА ЎҚУВЧИЛАРНИНГ АМАЛИЙ КЎНИКМАЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ
PDF
DOI

Keywords

табиий ресурслар
фанлараро интеграция
шартли ёқилғи
компетенция
тежамкорлик
кўникма, малака
назарий билим
амалий тадқиқотлар

How to Cite

МАЖИТОВ, Т. (2023). ГЕОГРАФИЯ ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ФАНЛАРАРО ИНТЕГРАЦИЯ ВА ЎҚУВЧИЛАРНИНГ АМАЛИЙ КЎНИКМАЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ. Journal of Research and Innovations, 1(1), 54–59. Retrieved from https://imfaktor.com/jorai/article/view/564

Abstract

Мақолада умумтаълим мактабларида география фанини ўқишда фанлараро интеграция
ва ўқувчиларда олинган билимларни амалий топшириқлар ёрдамида мустаҳкамлаш, ҳамда ўқувчиларнинг география фанидан олинган билимларни амалиётда фойдалана олиш компетенциясини шакллантириш усул ва воситалари кўрсатиб ўтилган.

PDF
DOI

References

Мусаев Ж. Ўзбекистон иқтисодий ва ижтимоий географияси: Умумий ўрта таълим мактабларининг 8-синфи учун дарслик. –Т.; “Шарқ”, 2019. [34-б.]

Жумаханов Ш.З., Тошпўлатов А.М. Иқтисодий ва ижтимоий география: масалалар тўплами: (услубий қўлланма) – Наманган. 2019 й.

Солиев А. Иқтисодий география: назария, методика ва амалиёти. [Матн]: танланган асарлар / масъул муҳаррир: О.Ата-Мирзаев. –Т.: “Камалак”, 2013.y

Солиев А. Ўзбекистон иқтисодий ва ижтимоий географияси. –Т.: “Университет”, 2014.y

Умумий электрон энциклопедия. https://uz.m.wikipedia.org

Табиий ресурслар. https://uz.m.wikipedia.org/wiki/natural_recourse /&hl=.?com