Abstract
Maqolada favqulodda vaziyatlarda shaxs oʻzini oʻzi psixologik himoya qilish jarayonini oʻrganishning nazariy-metodologik muammolari va shaxsning oʻzini oʻzi psixologik himoya qilish haqidagi bilimlari, uning ijtimoiy tajribasi, xulq-atvor motivastiyasi va oʻzini oʻzi tarbiyalashga, rivojlantirishga jiddiy yondashuvi bayon etilgan. Shunga muvofiq oʻzini oʻzi himoya qilish haqidagi tasavvurlar tizimini ochib berishga qaratilgan ilmiy-metodologik asarlarni va tadqiqotlarni tahlil qilish orqali oʻz tadqiqotimiz oldida turgan vazifalarni hal qilishni maqsad qilib olingan.
References
Oʻzbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi. - Toshkent: Oʻzbekiston, 2018. - 80 b.
Oʻzbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid davlat siyosati toʻgʻrisida”gi Qonuni, 2016 yil 14 sentyabr. Oʻzbekiston Respublikasi qonun hujjatlari toʻplami, 37-son, 426-modda.
Психология. Словарь // Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г.Ярошевского -2-е изд. Исп. и доп.-М.: Полит. Издат., 1990.
Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. – М.: Наука, 1957. – 216 с.
Чудновский В.Э. Индивидуальный стиль деятельности школьников// Сов. пед-ка, 1989. - № 9.-С.69-75.
Qodirov O.S. “Oʻsmirlarda (11-15 yosh) jinoyat motivlari shakllanishining psixodiagnostikasi va psixokorrektsiyasi” // Psixologiya fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun tayyorlangan dissertatsiya. T.: 2020, - 155 b.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.