BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA DIDAKTIK O‘YINLARDAN VA MATEMATIKAGA OID SHE’RLARDAN FOYDALANIB O‘QUVCHILAR ZEHNINI MUSTAHKAMLASH
PDF
DOI

Keywords

didaktik o‘yinlar,
matematik she’rlar,
o‘yin motivlari,
ta’lim jarayoni,
didaktik topshiriq,
amaliy ko‘nikma,
ijodiy fikrlash,
aqliy faoliyat,
nazariy bilim,
pedagogik texnologiyalar.

How to Cite

ALLAMOV, S., & YAQUBOVA, N. (2023). BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA DIDAKTIK O‘YINLARDAN VA MATEMATIKAGA OID SHE’RLARDAN FOYDALANIB O‘QUVCHILAR ZEHNINI MUSTAHKAMLASH. Journal of Pedagogical and Psychological Studies, 1(10), 45–51. Retrieved from https://imfaktor.com/jopaps/article/view/720

Abstract

Ushbu maqolada didaktik  o‘yinlar  ta’lim  jarayonining  samaradorligini oshirishi, ta’lim jarayonida o‘quvchilar faolligini, o‘qish motivlarini  rivojlantirishi haqida fikrlar bayon qilingan. O‘quv motivlari ta’lim jarayonini pedagogik texnologiyalar asosida  tashkil  etishda  ham  muhim  o‘rin  tutishi ko‘rsatilgan.  Didaktik  o‘yinlar  boshlang‘ich  sinflarda  ta’limning  samarali  bo‘lishiga,  o‘quvchilarning  o‘quv  bilish  faoliyatini  muvoffaqiyatli  boshqarishga  ham  katta  yordam  berishi,  ya’ni  didaktik  o‘yinlar  vositasida  nazariy  bilimlar  oson  egallanadi,  o‘quvchilarning  qiziqishlari  ortishi haqida ko‘rsatib o‘tilgan.

PDF
DOI

References

Sh.M.Mirziyoyev. “Buyuk kelajagimizni marda va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz.” Toshkent-2017.,188-189-bet.

Ahmedov M., Abdurahmonova N., Jumayev M.” Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining

-sinfi uchun matematika darsligi” - Toshkent, “Turon – Iqbol”, 2015-y.

Хalillayev A., Xudoynazarov E., Davletov E. “4-sinflarda masala yechishga o‘rgatish metodikasi”. O‘quv-uslubiy qo‘llanma,- Toshkent., 2018 –y.

Xudayberganov Sh.Sh., Abdullayeva Sh.Sh. “Boshlang‘ich sinf matematika darslarida didaktik o‘yinlardan foydalanish va ularning ahamiyati”. Материалы научно-практического семинара. Ташкент-2018, стр.239-243.