Abstract
Мақолада жамият аъзолари ва шахсий қадриятлар тизимига таъсири нуқтаи назаридан фаолиятни қуйидаги жиҳатлар билан боғлиқликда ахборот билан ишлаш фаолиятини бошқариш: иқтисодий (ахборот маҳсулот сифатида); сиёсий (мафкуравий полигон); психологик (ахборот уруши); педагогик (ахборот орқали таъсир ўтказиш); ижтимоий-маданий (жамиятни ахборотлаштириш шароитида ахборот хавфсизлигини таъминлашнинг муҳим аҳамият касб этиши) каби масалаларга кенгроқ тўхталиб ўтилган. Шунинг билан биргаликда, глобаллашув даврида таълим-тарбия моҳияти, уни ташкил қилиш йўллари, ёшларни ахборот хуружларидан ҳимоялаш, таълим жараёнини педагогик моделлаштириш, ахборот хавфсизлигига доир миллий тажриба, республикамиз ва чет эллик олимлар томонидан ўрганилган тадқиқотларнинг қиёсий таҳлили баён этилган.
References
Подласый И.П. Педагогика. – М.: ВЛАДОС, 1996. – 432 с.
Педагогика: педагогические теории, системы, технологии / С.А.Смирнов [и др.]. – М.:Академия, 1998. – С.16.
Перегудов Ф.И. Введение в системный анализ. – М.: Высшая школа, 1999. – 367 с.
Педагогика / В.А. Сластенин [и др.]. – М.: Школа-Пресс, 19. – 512 с.
Анисимов В.В. Общие основы педагогики. – М.: Просвещение, 2006. – 574 с.
Пересыпкин А.А. Аксиологические аспекты образования в интересах устойчивого развития // Аксиологические проблемы педагогики : сб. науч. тр. / под ред. Е.В. Чмелевой; Смоленский гос. ун-т. – Смоленск : Изд-во СмолГУ, 2014. – Вып. 6. – С. 106-115.
Зинченко В.П. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. – М.: Тривола, 1994. – 304 с.
Томас У., Знанецкий Ф. Методологические заметки // Америк. соц. мысль. – М. : Изд-во МГУ, 1994. – 444 с.
Педагогика / В.А. Сластенин [и др.]. – М.: Школа-Пресс, 19. – 512 с.
Rokeach M. The role of values in public opinion research // The Public Opinion Quarterly. Vol. 32. No. 4. – P. 547-559.
Ходжаев Б. Педагогик аксиология. – Т.: “Fan va texnologiya”, 2012. – 168 б.
Яковлев Е.В. Реализация аксиологического подхода в педагогическом исследовании // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование. Педагогические науки. – 2012. – № 4(263). – С. 26-29.