Abstract
Mazkur maqolada hozirgi kunda maktab,litsey va oliy ta’lim tizimida dars oʻtish jarayonidagi texnologiyalarning integratsiyalashuvi hamda xalqaro standartlar asosida yaratilgan texnologiyalar xususida soʻz boradi.
References
Arpa P. ogretim Teknolojilerinin Ogretim Strateji, Yontem va Tekniklerinin Secimine
va Kullanimina Etkisi. Magistrlik dissertatsiyasi, Marmara universiteti, Istanbul, 2010 yil [turk tilida].
Cenzon CG. Texnologiya integratsiyasida turli omillar va tajribalarning rolini oʻrganish: Professional modelning tavsifi. Doktora Tezis. Jorj Meyson universiteti, ta’lim va inson taraqqiyoti kolleji, Fairfax, VA, 2008.
Gurol A. ta’lim va oʻqitish jarayonida oldindan xizmat oʻqituvchilar oʻychan fikrlash koʻnikmalarini aniqlash. Energiya Sci Technol Qism B Education 2011; 3:387-402.
Ulucinar Sagir S. maktabgacha oʻqituvchilar energiya ta’lim Sci Technol qismi B fan
va tabiat faoliyatini koʻrib chiqish 2011;3:331-342.
Oztas F, Oztas H. Biologiya oʻqituvchisi nomzodlarining insonning nafas olishi
va metabolik energiya manbai haqidagi muqobil tushunchalari. Energiya Sci Technol Qism B Education 2012; 4:749-756.
Dikmenli M, Kardak O, Yener D. fan talabalari oʻqituvchilarining olimlar uchun metaforalari. Energiya Sci Technol Qism B Education 2012; 4:51-66.
Calik M. A constructivist ta’lim muhiti mening aspirantlar fikr ta’sir qanday createcturacksng edi? Energiya Sci Technol Qism B Education 2011; 3:1-13. C. Akuner va boshq.
/ Eest Part B ijtimoiy va ta’lim tadqiqotlar 4 (2012) 2217-2226 2225
Kocakulah xonim 8-sinf oʻquvchilarning kontseptual saqlash naqsh, oʻzgartirish
va energiya energiya turlari Sci Technol qism B educational 2011;3:153-172.
Fizika kompyuter yordam tadqiqotlar yesilyurt M. Meta-tahlil: Turkiya namunasi. Energiya Sci Technol Qism B Education 2011; 3:173-182.
Akkuzu ZC. Genel Lise Matematik Derslerindeki Ogrenme ve Ogretme Sureclerinin Belirlenmesi Uzerine bir Nitel Calisma. Magistrlik dissertatsiyasi, Gazi universiteti, ta’lim fanlari instituti, Anqara, 2006 yil [turk tilida].