Abstract
Hozirda jahonda maktabgacha yoshdagi bolalar ta’lim - tarbiyasi dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. O‘zbekistonda ham shu sohada turli islohotlar qilinmoqda. Mazkur maqolada O‘zbekistonda maktabgacha taʼlim tashkilotlari faoliyatini tashkil etish samaradorligini oshirish, MTT faoliyatida davlat-xususiy sheriklikning milliy modelini yaratish maqsadida Koreya, Yaponiya, Germaniya va Rossiya kabi rivojlangan davlatlar tajribasidan foydalanish masalalari yoritilgan.
References
Maktabgacha taʼlim muassasalarining faoliyatini takomillashtirish to‘g‘risida Prezident qarori 2016-yil 29-dekabr PQ-2707 son.
“Ilk qadam” Davlat dasturi Toshkent 2018-yil.
Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari 2018 y
Ergashevna, K. M. (2021). Factors for improving the quality of education in primary schools of non-state educational institutions. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 11(9), 792-796.
M.Xallokova. Nodavlat ta’lim muassasalarida ta’lim tizimini modernizatsiyalash. Obshestvo I innovatsii 3 (1), 151-157, 2022.
Uljayevna O‘. R. F., Saydamatovna s. Z. Maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy faoliyatini shakllantirishning o‘quv-uslubiy ta’minoti //Science and innovation. – 2022. – т. 1. – №. B3. – с. 349-355.