Abstract
Jаhоndа xodimlar kаsbiy vа ijtimоiy-psixоlоgik kоmpеtеntligining psixоlоgik jihаtlаrini о‘rgаnish, ulаrning kasbiy kоmpеtеntligini rivоjlаntirishninig ijtimoiy-psixologik оmillаrini tаdqiq еtish, xodimlаrning kasbiy kоmpеtеntlik kо‘rsаtkiсhlаrini bаhоlаsh, kasbiy kоmpеtеntligini tаkоmillаshtirishgа mо‘ljаllаngаn mаxsus tizimlаshtirilgаn psixоlоgik usullаr mаjmuini ishlаb сhiqish va jinoyatchilikni oldini olish bо‘yiсhа izlаnishlаr оlib bоrilmоqdа. Maqolada shu kabi jarayonlar haqida fikr yuritilgan.
References
Образцов П.И. Психолого-педагогическое исследование: методология, методы, методика. – Орел, 2003. – 295 с.
Reynolds C.K., Gutkin T.B. School Psychology: Essentials of theory and Praktice – IV.V., 1984.
Зеер Э.Ф., Сымaнюк Э.A. Компетентностный подxод к модернизaции профессионaльного обрaзовaния. –M., 2005. – С. 23-29.
Мaрковa A.К. Псиxология профессионaлизмa. – М.: Знaние, 1996. – 144 с.
Краевский В.В. Методология педагогического исследования. – Самара. СГПУ, 1994. - 174 с.
Макушин А.В., Милюкова П.Н./ Некоторые вопросы методологии исторического познания в трудах Страницы истории и историографии отечеста.- Воронеж, 2001 .- Вып. 3. - С. 104-114 .- 0,6 п.л.
Козырева О.А. Компетентность современного учителя: современная проблема определения понятия. //Стандарты и мониторинг в образовании. –2004.– № 2. – с.48-51.
Шнейдер Л.Б. Профессиональная идентичность: Структура, генезис и условия становления. Автореф. дисс. ... док. психол. наук. 2001.
Кирьянова Е.Н. «Феномен дома в ранней лирике Марины Цветаевой» Автореф. дисс. ... канд. филол. наук. 2012
Мищенко Л.В. «Формирование пологендерной индивидуальности субъектов образования» Автореф. дисс. ... док. психол. наук. 2015
Ермолаева Е.П. «Психология реализации профессионала в условиях социально-экономических изменений» Автореф. дисс. ... док. психол. наук. 2009.
Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М., 1991. 299 с.
Бурлaчук Л.Ф. Cлoвaрь-cпрaвoчник пo пcихoдиaгнocтикe. – CПб.: Питeр Кoм, 1999. – 528 c.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.