Abstract
Мақолада глобаллашув даврида маънавий-аҳлоқий ва моддий қадриятларнинг ўрни ҳамда аҳамияти батафсил кўрсатилган. Маънавий-ахлоқий ва моддий қадриятларининг муҳим вазифалари таҳлил қилинган. Ушбу масаларни ҳал қилишда олиб борилган тадқиқотларга ва олинган тажрибалар натижаларига биноан, уларни глобаллашув даврида ёшларнинг камол топишида ва уларнинг таълим-тарбия жараёнига тадбиқ этиш тажрибалари келтирилган ва учрайдиган муаммоларнинг ечими ифодаланган.
References
Отамуратов С. Глобаллашув ва миллат. (Сиёсий-фалсафий таҳлил)Т.:“Янги аср авлод”, 2008 й, 8-бет.
https://www.socionauki.ru/journal/articles/253174/
http://oldconf.neasmo.org.ua/node/2365
https://uz.wikipedia.org/wiki/Maslouning_ehtiyojlar_piramidasi
https://uz.wikipedia.org/wiki/Ehtiyojlar
https://fayllar.org/ehtiyojlar-va-ularning-inson-hayotidagi-orni-ehtiyojlar-turlar.html?page=3