Abstract
Ushbu maqolada badiiy obraz tushunchasi va uni manzarada yaratish usullari ochib berilgan. Manzarachi-rassomlar tomonidan badiiy tasvirni yaratish jarayoni va rassomning badiiy materiallari va palitrasining tarkibi yangi tug‘ilgan tasvirni shakllantirishga ta’sirini batafsil yoritib beradi. Har bir iste’dodli rassom atrofimizdagi dunyoning go‘zalligini o‘ziga xos tarzda boyitadi va namoyish etadi. Tabiat dunyoni ochib beradigan noyob tasvirlarni yaratgan O‘zbekiston, Rossiya va boshqa ajoyib manzarachi-rassomlarining namunalari keltirilgan. P. Benkov va U. Tansikboyev kabi taniqli rassomlarning qiyosiy obrazli manzaralari berilgan.
Leonardo da Vinchi, P. Chistyakov, A.N. Benua, P. Pikasso deydi professional mahoratning asosi hisoblangan haqiqiy voqelikni uning barcha boyligi va shakllarining xilma-xilligida ko‘rish va qo‘lga kiritish mumkin. O‘rganilgan va tahlil qilingan materiallar asosida badiiy tasvirni yaratishning asosiy usullarini belgilaydi.
References
Абдирасилов, С., Толипов, Н., & Орипова, Н. (2006). Рангтасвир. Т.“Ўзбекистон” - 2006, 102.
Абдирасилов С., Азимов Б. Рангтасвир. Т.: Мусиқа нашриёти, 2011.
Абдирасилов, С. (2021). Изобразительное искусство Узбекистана в патриотическом и эстетическом воспитании школьников. Збірник наукових праць ΛΌГOΣ. https://doi.org/10.36074/logos-19.03.2021.v4.42
Abdirasilov, S. F. (2022). Patriotic Education of Schoolchildren by Means of National Fine Arts. International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding, 9(5), 52-58.
Абдусаломходжаев Нозим Низомхужаевич, Абдирасилов Сунатулла Файзуллаевич, & Акбархужаев Абдулазиз Ахмадходжаевич (2017). Мастер-класс живописи от мастеров. Наука, образование и культура, (9 (24)), 73-75.
Абдирасилов, С.Ф., Маматов И.И. (2024). Бадиий таълимда тасвирий санъатнинг манзара жанрини Пайдо бўлиши, шаклланиши ва ривожланиши.
Маданият ва санъат журнали. JOURNAL OF CULTURE AND ART. www.imfaktor.uz №5/2024. 63-77.
Boltaboev A.K., & Abdirasilov S.F. (2023). METHODOLOGICAL BASIS OF DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL-PEDAGOGICAL COMPETENCE IN STUDENTS BY MAKING PENCIL DRAWINGS AND DRAFTS. Экономика и социум, (3-2 (106)), 57-60.
Komoldinov S.J., & Abdirasilov S.F. (2023). ON THE INTEGRITY OF ILLUSTRATION IN PAINTING LESSONS AND ITS RELATIONSHIP WITH COMPOSITION ACTIVITY. Экономика и социум, (3-2 (106)), 168-171.
Sidikova, M.S. (2024). TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVCHILARINI TAYYORLASHDA KOMPITENTLI YONDASHUV MASALALARI. Results of National Scientific Research International Journal, 3(4), 76-79.
Бенуа, А. История живописи всех времен и народов [Текст] : Т. 1 / А. Бенуа. - СПб. : Издательский дом Нева, 2002. - 544 с.
Грибакин, Н.В. Формирование образного мышления у студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов на занятиях композицией в живописи пейзажа: дис. канд. пед. наук: 13.00.02. / - М., 2000. - 183 с.
Ўзбекистон миллий энциклопедияси. 1-12-жилд. Т.: Давлат илмий нашриёти. 2003.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.