OʻZBEK XALQ AMALIY BEZAK SAN’AT TARIXI VA UNING RIVOJLANISHI
PDF
DOI

How to Cite

RASULOV, M. (2024). OʻZBEK XALQ AMALIY BEZAK SAN’AT TARIXI VA UNING RIVOJLANISHI. Journal of Culture and Art, 2(2), 12–16. Retrieved from https://imfaktor.com/jocaa/article/view/988

Abstract

Bu maqolada O‘zbekistonning qadimiy va azaliyligini aks ettiruvchi milliy an’analarimizni bizga eslatib turuvchi amaliy san’atimiz haqida ma’lumotlar keltirilgan. Oʻzbek xalqining amaliy me’morchilik san’ati oʻziga xos boy an’analarga ega hisoblanadi. Bizning davrimizga qadar yetib kelgan amaliy me’morchilik san’ati asarlari rang-barang va xilma-xildir. Bular nafislik bilan ishlanadigan ganch oʻymakorlik namunalari,  kulollik buyumlari, yogʻoch va metalldan ishlangan uy-roʻzgor ashyolari, badiiy kashta bilan bezalgan soʻzanalar, zarhal kashtalar, turli xil doʻppilar, zargarlik buyumlari va boshqalardir. Amaliy san’atning rivojlanishiga hissa qoʻshgan ustalarning ishlari haqida aytib oʻtilgan. Oʻzbekistondagi amaliy san’at maktablarining bir biridan farqi hamda amaliy san’atning goʻzaligini yuzaga chiqarib beruvchi naqsh turlari haqida keltirilgan.

PDF
DOI

References

S. Bulatov “Oʻzbek xalq amaliy bezak san’ati” Toshkent “Mehnat”1991, 14-46, 142-223, 226-256, 284-300-betlar.

M.X.Mirzaahmedov, S.Ergashev “Yogʻoch oʻymakorligi” Toshkent “Oʻqituvchi” 1995.

Jabbarov, R., & Rasulov, M. (2021). FURTHER FORMATION OF STUDENTS’ CREATIVE ABILITIES BY DRAWING LANDSCAPES IN PAINTING. Збірник наукових праць ΛΌГOΣ. https://doi.org/10.36074/logos-30.04.2021.v2.09

Расулов, М. (2021). НАУЧИТЬ СТУДЕНТОВ ВО ВНЕШКОЛЬНЫХ УЧЕРЕЖДЕНИЯХ СОСТАВЛЯТЬ КОМПОЗИЦИИ НА УРОКАХ РЕЗЬБЫ ПО ДЕРЕВУ. Збірник наукових праць ΛΌГOΣ. https://doi.org/10.36074/logos-09.04.2021.v2.44

Rasulov Murad Absamatovich, & Abdurashidkhonova Muslimahon Bahodirhon kizi. (2021). Methodological Basis Of Creation, Organization And Decoration Of Platter’s Artistic Composition In Applied Art. The American Journal of Applied Sciences, 3(04), 298–310. https://doi.org/10.37547/tajas/Volume03Issue04-42

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.